O que estudar para o Exame Nacional do Ensino Médio?

O que estudar para o Enem 2020? É essa a pergunta que se torna recorrente nas vésperas da realização de mais uma edição do exame.

Neste artigo será possível obter dicas e informações sobre o que estudar para o Enem 2020. Confira abaixo:

Muito em breve o – Ministério da Educação e o INEP – Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira divulgarão as regras do Enem 2020 através da publicação do edital.

A concorrência é grande e por isso antes mesmo da divulgação das primeiras informações oficiais os candidatos já intensificam seus estudos para obter o melhor resultado possível no exame.

Porém, antes de iniciar os estudos é muito importante ter o conhecimento de como funciona a prova do Enem 2020. Desde 2009, com a criação do Novo Enem, o exame contém 180 questões de múltipla escolha. Além disso, há uma proposta de redação de caráter dissertativo argumentativo.

As provas do Enem são aplicadas em dois dias consecutivos, em um sábado e um domingo. As datas do Exame, inclusive das provas e inscrição Enem 2020, serão divulgadas em breve pelo MEC e INEP.

No sábado são quatro horas e trinta minutos de prova e os candidatos devem responder a 90 questões de múltipla escolha, sendo 45 de Ciências Humanas e Suas Tecnologias e 45 de Ciências da Natureza e Suas Tecnologias.

Já no domingo são cinco horas e trinta minutos de prova, pois, além de responder a 45 questões de Matemática e Suas Tecnologias e 45 de Linguagens, Códigos e Suas Tecnologias, os candidatos devem desenvolver a redação de acordo com o tema proposto.

O que estudar para a prova?

Os estudos devem ser bastante objetivos, tendo como base o conteúdo programático, que é definido a partir de matrizes de referência de acordo com as quatro áreas do conhecimento.

A área de Linguagens, Códigos e Suas Tecnologias abrange o conteúdo de Língua Portuguesa (Gramática e Interpretação de Texto), Língua Estrangeira Moderna (Inglês ou Espanhol), Literatura, Artes, Educação Física e Tecnologias da Informação.

Ciências da Natureza e Suas Tecnologias abrange os conteúdos de Química, Física e Biologia.

Já Ciências Humanas e Suas Tecnologias, que abrange os conteúdos de Geografia, História, Filosofia, Sociologia e Conhecimentos Gerais.

Matemática e Suas Tecnologias, como o próprio nome já indica, abrange conhecimentos matemáticos e também raciocínio lógico.

Comece já a estudar para o Enem 2020. Boa sorte!

25 anos de Vídeo nas Aldeias

No próximo dia 12 de dezembro, será lançado em São Paulo o livro-vídeo que comemora 25 anos do projeto Vídeo nas Aldeias, que aproximou o vídeo de 127 aldeias indígenas brasileiras. O projeto é fruto do trabalho de Vincent Carelli, antropólogo e documentarista que formou diretores cinematográficos indígenas. Ele falou sobre esse trabalho na sua talk no Evento na Amazônia e inclusive adiantou alguns trechos de filmes que estavam ainda sendo finalizados.

Índios Amazônia

O livro-vídeo bilíngue, conta com depoimentos, ensaios críticos e fotográficos em mais de seis horas de filme.  Ele reconta a história da iniciativa, que já produziu registros de 37 povos e filmes premiados no Brasil e no exterior. O mais recente, Bicicletas de Nhanderú, uma imersão no cotidiano dos Mbya-Guarani (RS), poderá ser visto no próprio lançamento, no Itaú Cultural (Av. Paulista, 149), às 19h30hs, em sessão seguida por debate com realizadores indígenas. A entrada é franca.

Idealizado como um conjunto de textos, imagens e filmes que se complementam, Vídeo nas Aldeias – 25 anos reflete sobre cinco encontros mais significativos promovidos pelo projeto, com os índios Ashaninka (AC), Kuikuro, Xavante (MT), Huni Kui (AC) e Mbya-Guarani (RS). Em cada segmento, índios e equipes do projeto discutem o trabalho em conjunto, recompõem o processo de produção dos filmes e comentam repercussões e desdobramentos. Mais do que detalhes factuais, os depoimentos revelam o impacto da chegada do vídeo às aldeias: a apropriação do meio incita à retomada de rituais esquecidos, evidencia disputas políticas entre grupos diversos, expõe conflitos geracionais; mais do que tudo, possibilita projetar para o mundo uma imagem mais fiel dos realizadores.

 “Os vídeos trazem uma visão que nunca foi vista, não um olhar que exotiza a diferença, mas que humaniza e aproxima os índios da gente”, como já havia nos dito o próprio Vincent.

Esperança no faroeste

Foi o Felipe Milanez, também palestrante do TEDxAmazônia, quem nos apresentou o José Claudio Ribeiro. Felipe é repórter, profundo conhecedor da Amazônia e de seus problemas. Em outubro de 2010, um mês antes do TED, ele estava percorrendo o arco do desmatamento, que é a fronteira entre a floresta e a devastação – a imensa linha de destruição que avança ano a ano para o norte.

O arco do desmatamento é um faroeste: uma terra sem lei, dominada pelo interesse econômico de curto prazo. O ar é coberto da fuligem das queimadas, e às vezes o céu fica vermelho como se anunciasse o apocalipse. Madeireiros geram uma breve prosperidade lá, mas logo a madeira acaba, deixando para trás pasto, miséria, crime e morte.

Foi nas suas andanças por lá, pelas redondezas de Marabá, num município chamado Ipixuna, que Felipe avistou uma área linda, ainda tomada de castanheiras, uma das árvores mais deslumbrantes da floresta. Castanheiras dão castanhas do pará, um produto de altíssimo valor econômico, e por isso elas sempre foram valiosas de pé. Há muito tempo que é proibido derrubá-las.

Mas a voracidade do desmatamento não poupa nada. Depois que as árvores preferidas pelos madeireiros, como o mogno, se acabaram, as castanheiras viraram alvo. Hoje há um boom do setor de construção em Marabá. Muitas das novas casas são feitas de madeira ilegal de castanheira.

A propriedade que o Felipe avistou é o lote de José Claudio e de Maria do Espírito Santo, situado numa reserva extrativista. Felipe ficou impressionado com o casal. Saiu de lá encantado com a relação dele com as árvores. Zé e Maria vivem das castanheiras, explorando as castanhas, e por isso têm uma relação íntima com elas.

Zé descreveu a Felipe a derrubada de uma árvore como quem fala de um assassinato. Há quem diga que a árvore grita quando cai. Felipe nos escreveu um email no dia 9 de outubro: “tem algo de Chico Mendes muito, muito forte. Uma luta desigual: querem preservar as últimas castanheiras da região onde teve o maior castanhal da Amazônia – aqui foi tudo devastado, só há pasto, e era a Amazônia mais imponente de todo o bioma.”

Zé e Maria sofrem imensa pressão para vender as árvores, já foram ameaçados de morte por não concordarem, e uma ou outra vez escaparam de emboscadas. Quando o Felipe nos falou deles, ficamos com receio de expor o casal e de colocá-lo em risco.

O próprio Zé tratou de nos tranquilizar. Para ele, contar sua história serve de proteção. Quanto mais os holofotes iluminarem o faroeste, mais seguro ele está. Portanto, nos ajude a fazer este TED Talk circular. Talvez você esteja ajudando a salvar vidas: de homens e de árvores.